Terminou nesta ter\u00e7a-feira (9) a segunda reuni\u00e3o t\u00e9cnica presencial do Grupo de Trabalho (GT) de Educa\u00e7\u00e3o do G20 na Casa Firjan, em Botafogo, na zona sul do Rio de Janeiro. O primeiro encontro aconteceu em Bras\u00edlia no m\u00eas de maio. O tema da reuni\u00e3o foi \u201cConectando gestores de plataformas de recursos digitais: o compartilhamento de conte\u00fado educacional sobre Educa\u00e7\u00e3o para o Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (EDS)\u201d.\u00a0 A iniciativa busca promover a coopera\u00e7\u00e3o entre os pa\u00edses para avan\u00e7ar a agenda mundial de educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
O assessor especial para Assuntos Internacionais do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), Francisco Figueiredo de Souza, disse que a principal contribui\u00e7\u00e3o da delega\u00e7\u00e3o brasileira foi a apresenta\u00e7\u00e3o do Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC (Avamec), que oferta cursos autoinstrucionais para forma\u00e7\u00e3o continuada de professores, bem como a Plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais (MECRED), que disponibiliza recursos educacionais digitais criados por professores de todo o Brasil.<\/p>\n\n\n\n
\u201cO MEC tem duas plataformas principais, que \u00e9 o Avamec e o MECRED. O Avamec \u00e9 uma plataforma pensada sobretudo para a forma\u00e7\u00e3o continuada online<\/em>. Aqui na reuni\u00e3o do Rio de Janeiro, como quer\u00edamos falar de compartilhamento de material pedag\u00f3gico de conte\u00fado em desenvolvimento sustent\u00e1vel, \u00e9 a plataforma MECRED que acabou sendo talvez o principal referente brasileiro para esse debate. H\u00e1 pouco tempo o Brasil subiu na plataforma um conte\u00fado espec\u00edfico de desenvolvimento sustent\u00e1vel desenvolvido com a Unesco\u201d, disse o assessor.<\/p>\n\n\n\n Sobre a quest\u00e3o da desigualdade na educa\u00e7\u00e3o dos pa\u00edses do G20, Souza apontou que a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 ao mesmo tempo a principal pol\u00edtica p\u00fablica capaz de corrigir desigualdades porque \u201cquando a gente d\u00e1 uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade que chega para todos, isso \u00e9 um promotor forte de igualdade na sociedade, igualdade de oportunidades\u201d, mas a educa\u00e7\u00e3o sofre tamb\u00e9m o impacto da desigualdade. \u201cQuando a gente fala de plataformas digitais de recursos pedag\u00f3gicos, a gente \u00e9 de um pa\u00eds que ainda tem o desafio da conectividade, muitas das nossas escolas n\u00e3o t\u00eam internet\u201d.<\/p>\n\n\n\n O coordenador do GT de Educa\u00e7\u00e3o do G20 disse que cada pa\u00eds-membro apresentou sua pol\u00edtica sobre o tema da reuni\u00e3o. \u201cOntem cada pa\u00eds teve dez minutos para apresentar sua plataforma de conte\u00fado pedag\u00f3gico com exemplos. O dia de ontem foi mais de apresenta\u00e7\u00f5es. Hoje dividimos em quatro grupos menores para poder ter um debate menos formal, trocar ideias. A gente est\u00e1 em busca de consensos. O G20 trabalha na busca dos consensos\u201d.<\/p>\n\n\n\n Fonte: Ag\u00eancia Brasil<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Terminou nesta ter\u00e7a-feira (9) a segunda reuni\u00e3o t\u00e9cnica presencial do Grupo de Trabalho (GT) de Educa\u00e7\u00e3o do G20 na Casa Firjan, em Botafogo, na zona sul do Rio de Janeiro. O primeiro encontro aconteceu em Bras\u00edlia no m\u00eas de maio. O tema da reuni\u00e3o foi \u201cConectando gestores de plataformas de recursos digitais: o compartilhamento de […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":125195,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[11],"class_list":{"0":"post-124722","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-geral","8":"tag-destaque"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diariodoplaneta.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/124722","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diariodoplaneta.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diariodoplaneta.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodoplaneta.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodoplaneta.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=124722"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diariodoplaneta.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/124722\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodoplaneta.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/125195"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diariodoplaneta.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=124722"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodoplaneta.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=124722"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodoplaneta.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=124722"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}